|
最近，根据2011年4月召开的国务院学位委员会第28次会议的委托，艺术学学科评议组组织一些院校编写了艺术学门类下的五个一级学科（艺术学理论、音乐与舞蹈学、影视与戏剧学、美术学、设计学）的二级学科简介，6月份学科评议组对此进行了讨论，决定在一级学科艺术学理论下设置四个二级学科：艺术理论、艺术史、艺术批评、艺术管理。
一级学科艺术学理论的二级学科设置，应该遵循两个原则。一是传统原则。一般认为，艺术的研究包括史、论、评三个领域。这和文学的研究相类似。美国学者韦勒克和沃伦在《文学理论》第四章中主张对文学研究的三个领域，即文学理论、文学批评和文学史加以区别。根据这个原则，艺术学理论首先可以设置三个二级学科：艺术理论、艺术史、艺术批评。
按照传统原则设置的二级学科使艺术学理论的研究更加专业化、精细化，维系了艺术学理论的学科壁垒。而按照现实原则设置的二级学科——艺术管理——则表明了艺术学理论对外的某种张力，对新知识作出的反应，使艺术学理论得到适度的扩容。本文将对这四个二级学科的设置原则做出说明。
艺术理论
艺术理论和美学的区别主要在研究方法上。艺术理论对艺术的研究比较具体实证，美学对艺术的研究比较抽象思辨。
艺术理论依据门类艺术理论如音乐理论、舞蹈理论、戏剧理论、影视理论、美术理论、设计理论的研究成果，对艺术作综合的、整体的研究。它研究艺术的普遍问题，把艺术的历史研究（起源、发展）和逻辑研究（本质、功能、创作、欣赏）结合起来，艺术理论和门类艺术理论的关系是一般和特殊的关系，门类艺术理论研究某一门类艺术的特殊问题，而艺术理论的研究对象是艺术的一般问题。所谓艺术的一般问题，主要有两层意思：一是研究艺术的一般原理；二是跨门类的艺术研究。
艺术理论、门类艺术理论、美学都研究艺术，如果说艺术理论和门类艺术理论的区别主要在研究对象上，那么，艺术理论和美学的区别主要在研究方法上。艺术理论对艺术的研究比较具体实证，美学对艺术的研究比较抽象思辨。以哲学的、形而上学的原则来研究艺术是典型的美学方法，它特别明显地体现在黑格尔的《美学》中。《美学》不仅研究一般艺术理论，而且研究各种门类的艺术理论。然而，它是典型的美学著作，因为黑格尔的艺术概念是从他的哲学体系中推导和演绎出来的。而从艺术的真凭实感中产生科学认识，是艺术理论的研究方法。莱辛的《拉奥孔》是具体分析艺术作品以阐述对艺术的科学认识的范例。在17世纪末18世纪初，诗画关系问题列在艺术理论的前沿。莱辛的结论是从艺术作品的经验分析中产生的，而不是从哲学概念推演出来的。
艺术理论的主要研究方向包括艺术原理、艺术美学、艺术教育、民俗艺术学以及一组跨专业的学科群，如艺术心理学、艺术社会学、艺术人类学、艺术文化学、艺术符号学等。艺术理论的相关学科有美学、音乐理论、舞蹈理论、戏剧理论、影视理论、美术理论、设计理论。
|
