导语：“我想塑造蕴含着的力量，而不是爆发式的力量，是还没打出却有力的拳头。”——丁乙

2015年10月12日晚，2015“常青藤计划·芭莎艺术校园行”第三站在川美小剧场如期举行。作为史上参与人数最多的一次校园行讲座，座无虚席的现场使所有人感受到了作为抽象艺术大师丁乙的吸引力，首先《芭莎艺术》主编孙国胜感谢同学们的热情，感慨川美为当代艺术培养贡献了一支强大的川军。常青藤计划的发起人姜大方先生认为川美是一个有魔力的地方，有着特别不一样的校园人文和作品。油画系主任李强代表学校做了发言，感叹今晚丁乙老师的讲座是演播厅第一次如此爆满，也非常感谢丁乙老师与大家分享艺术经验。为期2小时的讲座，丁乙以自己为艺术家个案，分享了抽象绘画语言的形成、提炼、发展的实践过程。

丁乙：“我希望大家能从我的发展历程中，感受到一个艺术家的坚持，长期创作的一种愿望。当我们面对现实世界的远景的时候，是一种空间的关系，是一种传统的绘画语言，延伸我们所有和城市空间有关的部分。绘画，包含着材料，结构，空间，动态的关系，也可以是某种景观。”

立场与概念

如何能够形成自己的艺术语言?对于我而言，需要的是重新起步和清理。从最简单的结构开始，从最简单的颜色红黄蓝和七色光谱开始，我需要的是重新起步。80年代这些抽象相关的创作，也都和现实有关。我认为中国的抽象艺术需有一种理性的声音而不只是表现性，“十示”是纵横的交叉，是跟我当时现实工作有关，在大学之前，我读的中专学的就是装潢设计，毕业后分配在玩具厂做包装设计，我们最常用的稿子就是亲手画的黑稿，与今天印刷方式有所不同，那就像十示型。后来我发展出了一套“混乱色彩”的创作理论，拿到什么颜料就进行某种色彩的创作，色彩是随机的，不考虑色彩的关联。这样的系统其实是在追求精确，而随着工作的持续，我希望不是表现绘画的精确，不一定是通过表面严谨的方式进行，更是领悟精神性的表现，从而到了第二阶段的口语化阶段。

丁乙《破祭》 布面油画 123 x 93 cm 1985年

丁乙《禁忌》 布面油画 84 x 84 cm 1986年

丁乙《十示I》 布面丙烯 200 x 180 cm 1988年