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时间：2013年12月8日上午
地点：深圳图书馆5楼报告厅
【现场文字实录如下】
【主持人】各位来宾上午好，接下来我们的“GDC国际评委讲座”即将开始，请大家以热烈地掌声邀请白培耕先生上台！
【白培耕】大家好！我们的演讲会非常轻松，会首先讲到我的一些历史、我的一些背景和我的一些经历。我的想法可能跟很多人不同，所以大家如果有任何的问题可以随时提问。不要我这样一直讲，如果有任何不懂的地方可以随时提问。所以这就是我开展我工作的方式，我是在美国纽约帕森斯设计学院，这样做都是一个开放性的。
所以我先说一我下的背景，给大家说一些我曾经做过的工作，大家有一个简单的了解。我是帕森斯设计学院计算机与媒体设计系副教授，这个是帕森斯设计学院新学院设计大学（音）。我同事也是到了OPEN UP（音）的联合创始人，同时也是多媒体DJ“黑色眼线”（音）的联合创始人。我在中国已经待了很多年了，我现在在北京。首先大家可以看到我的一个比较有趣的照片（PPT），这个应该是在1995年在德国拍的。
在二十世纪90年代我主要做了三件事情，当时我组织了一个乐队，可以看到我的工作上其实很多是跟音乐有关的，93年我是从高中毕业，你们知道93年发生了什么事情吗？其实93年是对全世界来说都是很重要的一年，在93年的时候互联网对公众开始开放，93年以前互联网叫做“D？NET”（音），他是美国国防部高级研究计划局，或者是一些军事方面或者是大学才可以接触到的。
那个时候你并不需要真正有一个计算机系或者是毕业的一个毕业的头衔就可以做计算机方面的工作，所以说大概在UNUX、LINUX这样的操作系统或者是.COM这样的公司，我有15年这样的工作经验，虽然我没有怎么学过计算机，接着我给大家展示一些例子。
那个时候还有一些很重要的事情，我上了大学，获得了明苏黎达大学的两个学位，一个是地理历史研究、一个是政治社会学方面学的是手语，可以跟大家进行手势的交流。然后到了21世纪，我继续我的计算机行业生涯，也继续我的音乐生涯，我还在帕森斯信息视觉化专业工作，那个时候我们做了很多大的项目，很多是关于地理空间方面的一些信息设计。
左边是地理空间媒体工具（PPT），右边是一个前年发展目标的监控器，如果说到的地理媒体工具，我们大概会搜集5万条这样的一个信息，所以说我们会搜集到关于公司政府或者是组织的一些信息，然后把他们的信息用地理分布显示在地图之上。对于使用者用户来说，这些人或者是组织是怎么样与其他的人和组织这样联络起来的，是怎样通过媒体界面联系起来的。
比如说我们说的花旗银行，他们在纽约是一个很著名的银行，我们可以通过这样的一个网络方式看到花旗银行是怎样与政府或者是与其他银行联系在一起，而且同时可以看到网络上的相关人口分布或者是人均收入等。
右边可以看到（PPT），这是千年发展目标监控器，这个是给联合国用的工具。联合国有一个叫做“千年发展目标”这样的一个称呼，有8个目标，比如说这个目标有关于健康，或者是关于食品共赢，或者是关于贫困等。有一个这样的工具就可以使得在联合国工作的人看，他们是与自己的目标究竟差多远。比如说我们可以通过这样的可以看到北非的某个国家，是他们这个目标到达了什么程度，距离目标还有多远等等。这是我在2004年做的，下一步是关于我现在的一些工作，我要讲到四个组织，比如说帕森斯设计学院，那个时候我在帕森斯上学，然后我得到了我的硕士学位，那个时候我也是帕森斯设计学院的教授。同时谈到现在的工作和我现在的设计工作室，最后我会给大家看一些轻松有趣的东西。
我刚才说到我是帕森斯设计学院的教授，我也是从帕森斯设计学院毕业的。刚才我说的是帕森斯信息视觉化专业，帕森斯设计学院其实是帕森斯新学院的一个部分，帕森斯设计学院在时尚设计方面非常著名，在世界上也是第一个时尚学院。帕森斯设计学院在其他方面也很著名，大概是150年前就有平面设计这个专业了，我是帕森斯设计与技术本科的前系主任，我当时2006年的一个夏季项目中我还组织了帕森斯设计学院的学生与中国的学生进行一个联合创作的设计项目。我当时也是诺基亚中国的客座研究员，我当时也为EMD中国做研究工作。
现在我给大家展示我的一部分工作（PPT），这是我当时在帕森斯读硕士的一个论文，我的很多设计都与声音有关，这是我做的一个乐器。（播放视频）我刚才给大家播放的这段内容不想太过多地描述，他背后的观点是可以提供一个大家共享的平台或者是一个音乐平台。
下一个例子，这是2006年我的学生和清华大学学生做的一个项目（播放视频），是新媒体展馆展示的项目，这是两个人在骑自行车，如果说有一个人骑得快一点，他的屏幕上显示北京或者是纽约的一些图景，如果是静止的话就会显示两个城市，这个项目是很有趣的，这是我的学生和清华大学的一个学生在一个星期内完成的，当然也是比较有挑战性的，当时由于语言的问题，比如说你想要一个锤子，怎么用肢体语言来表示你想要什么东西，这个项目我们当时也是收获比较大的，这个项目也是比较成功的。
另外一个展示的是“一千部手机”的项目，他是在北京的新媒体展览上展出的“合成时代”，我只给大家播放视频，里面直接可以展示出来（播放视频）。我们去到博物馆的时候，他屏幕可能会显示出我们自己手机上的东西。
我刚才展示的一些作品是给大家展示出我是非常善于合作的，喜欢和很多组人一起合作，这是2009年我们做的一个课程项目（PPT），这个是我们硕士设计专业与红十字会合作的一个项目，比如说这个工作室，我们红十字会是我们帕森斯一个合作伙伴，会给学生提出一个问题，然后让他们解决或者是以小方式来解决共同的问题。比如说这个就是我们的一个溪流流动的设计，我们希望可以在有限的资金和有限的时间或者是地点内来解决这样的一个问题，比如说这个项目就是要求用比较低的价格和比较简单的工具，还有加上同学们的创意来解决的一个项目。
下一个例子，这是当时2011年的同学们之间合作的一个纪录片，当时是帕森斯设计学院与中央美术学院与清华大学联合设计的一个城市活动，来突出这个城市热点。（播放视频）这个夏季的课程是非常有趣的项目，当时我们很强调的一点就是，我们会把学生们放到不同的文化环境之中，我们认为合作是非常重要的，如果说你拒绝合作，就会感到迷失，所以互动性也是非常重要的。
这我是做的另一个科研项目（PPT），是结合数字、游戏，来提供新的一个设计理念。虽然说在当今时代工程学和科技都很重要，但是我们要从设计师的角度来思考，都要有自己创新的观念。当时我们使用的平台是“Activate！”，学生应该是初高中年级的学生，他们开始创造一个非常基础的游戏项目，当时我们不是着重于设计游戏的本身，而是他们在设计这个游戏、创造游戏之中学到了什么。学到了有小组工作，逻辑思维，如何来解决问题，还有其他的很多东西。我先给大家播一段视频，大家仔细看一下。（播放视频）每两年我们都会跟不同的学校合作，这个项目我们当时和蒲公英中学或者是人民中学合作过很多次，还有其他的美术阿布达比的一些学校。
这是我和诺基亚（中国）的一个联合研究项目（PPT），这个项目是由帕森斯设计学院的一些毕业生和诺基亚的一些研究人员共同完成的。我很感兴趣的一点是，如何通过科技来传达情感呢？比如说现在通过图像或者是短信方式是很难传达情感的，有一个手带，这只是一个原形，没有真正地付诸于实践。当时我们是有这样的一个手带，他有录音功能、有脸谱识别功能，也有一些生物计量功能，比如脉搏或者是温度，这样的一个情感状态就会发送到另一个接收者的身上。你可以从这边反映出来，你和自己的女朋友谈话是什么样的，和自己的母亲谈话是什么样的，我用这样的一个手带，我的母亲也用了这样的一个手带，我脸上的一些表情或者是我的脉搏都会通过这一个设备来传到我母亲的手带上面，她就可以感受到我的心情，这个也是我的一个设计领域之一。
放三个项目（播放视频），刚才镜头里说话的那位他设计的是关于空气质量的，他目前也是一个研究员，这个主要是一些搜集天气和数据的一个器具，可以展示不同的城市，比如纽约、北京，然后可以做对比性展示。
我们帕森斯做的项目已经说完了，还有其他的项目给大家展示一下（PPT）。2011年我和其他两个合作伙伴创立了RAWR实验室，一年之后我离开了这个实验室开创了自己另一个实验室，当时在RAWR实验室这一年中，我们主要和北京设计周合作，并且负责北京设计周操场地共同体部分的设计，如果大家在2012年的北京周的话可能会看到。这是最后的一个视频（播放视频）。最后一个视频可能会有点长，但是可以显示出北京设计周的信息。
再讲最后一部分内容，北京设计周我也做很多项目，如果有兴趣的话可以自己去看一下。我来说一下我新的开放式实验室（PPT），这个实验室叫做dogma，在北京和上海都有，有三部分，可以看到这三部分有那些，一个是计算革新，创造性编码等等。制造革新，比如说是印刷一些基本的印刷和一些生物革新，生物艺术仿生设计等等。谢谢！
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