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这绝不是愚人节的玩笑！4月1日晚八点半，一名汪姓旅日留学生回上海后，在浦东机场与前来接机的母亲因学费问题发生争执，随后连刺母亲9刀。事发后，旅日留学生逃之夭夭，母亲幸得一名老外现场及时救助而幸免于难，而旁边是一干国人在袖手围观。
震惊全国的药家鑫肇事杀人案尚未宣判，留日学生刀刺母案再次引发强烈的社会反响。人们惊诧了：他们在日常生活中并非十恶不赦之徒甚至是品学兼优的学生啊！这究竟是怎么了？！是的，一如他们身边很多普通的“邻家男孩”，他们被贴上会读书、考试好、很听话、有前途的“中国教育制造”标签，但在心理失衡的一刹那用稚嫩的双手犯下了过错的同时，这一刀同样刺向了“中国教育制造”。伴随凶案接连发生，青少年心理问题再次成为社会关注的焦点。
世界儿童状况报告指出，全球20%的青少年患有精神疾病。我国3亿多未成年人，他们最弱的是心理健康。另据报道，中国孩子幸福指数低位徘徊，上海有5.85%的孩子曾有过自杀计划，而自杀未遂者竟达到了1.71%，更有24.39%的孩子曾有一闪而过的“活着不如死了好”的想法。很多孩子处于心理方面的亚健康状态，少数孩子则进入了心理疾病状态。
“大概从比较懂事的时候开始，我就懒得和父母说话。”屡屡听到孩子这样的表白。沟通困难的背后，是两代人不同的思维和处事方式。许多亲子关系的交流不畅，不仅是留学造成的，而是来自多年积累。孩子在强势管教之下，没有发言权，往往选择把一些话憋在心里，长久无法宣泄就容易造成心理问题，同时失去对学习的热情和兴趣，久而久之导致想象力、创造力的匮乏，成为毫无个性的“教育制造的流水线产品”。家长最关心的是孩子成绩或能不能拿到文凭。孩子们却认为：“他们总是将自己的想法强加于我们，从不问喜不喜欢学，感受如何。”这就不难理解，当一个四岁的女孩画出红色大鞋子表达自己想要学跳舞的心理情绪时，而小女孩的家长正理所当然的认为孩子应该学钢琴，因为钢琴在他们眼里似乎更代表“成龙成凤”。
望子成龙父母心，本来无可厚非，但是不少中国的家长只注重物质供给，根本没有认识到孩子的情绪感受、人格尊重也是重要的成长元素。他们生怕孩子哪怕吃一点点的苦，恨不得把孩子放在蜜罐里，把孩子的一生都按照自己的想法一手安排。安排、安排，除了安排还是安排！结果孩子每天都在做不感兴趣的事情，逐渐失去了自我与自由，于是孩子们在压抑中沉默、在沉默后“成魔”。
在这方面，日本儿童绘画心理乐园末永方法值得借鉴。据悉其在授课过程中没有固定的教材教案，不教授也不强制，让孩子自由绘画，孩子可以自己琢磨出无数种方法，任意发挥想象力，并且画出来的作品就是他最想要表达的，也是最能释放情感的东西。
探索、调整、疏导儿童心理，为其健康快乐的一生打下良好的基础。”因材施教是教育的真理，兴趣是最好的老师，但中国教育界对此漠然视之，这绝不是孩子们和未来中国想要的中国教育！但这都是目前不得不接受的现实！在日本，针对青少年的各种心理辅导教育极为发达，例如儿童绘画心理乐园盛行就已达50年之久。但在中国这还是一种全新的教育方法，要让家长们普遍接受还有很长的路要走。在当代中国的教育界和家庭中，心理健康教育尚处于起步阶段。令人稍感欣慰的是，目前有专业的教育机构正在进行积极的尝试，将日本“儿童绘画心理乐园”引入中国的北京李凌云儿童绘画心理交流中心就是其中之一。
心理研究专业人士表示：某种意义上，上述案件都是潜意识在作祟。潜意识占据着人类意识的95%，长期压抑的紧张情绪往往会在某一瞬间突然总爆发，因此千万不要忽略了孩子心理健康问题。家长们应尊重孩子的共性以及个性，给孩子自信肯定及自由的空间，激发孩子的各种表现能力，提供良好的教育、生活空间，帮助孩子养成健康、快乐、阳光、积极的心理。通过平衡、调整、疏导儿童心理，为其健康、快乐的一生打下良好的基础。
亚洲绘画心理专家李凌云女士就青少年心理健康教育话题表达了自己的观点：“中国有4亿儿童，如何让孩子的心灵和能力朝着健康的方向发展是教育界极具挑战性的课题！而这也是我们引进‘儿童绘画心理乐园’的初衷和光荣使命。” 她也邀请媒体朋友记者多关注这方面的问题，并呼吁整个中国教育界甚至全社会都重视起来。
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