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教育关注:摸底考,做考嘲资优生”

艺术中国 | 时间: 2011-02-17 08:48:24 | 文章来源: 凤凰网

学大专家正在为孩子制订个性化一对一辅导方案

[家长心声]

“一模考试成绩早已出来,孩子的成绩不上不下,快要二模考了,再不考出个好成绩,填报志愿的时候还真不知道怎么办。孩子的目标是一本,但是以目前的水平来看,只是到了二本分数线,如果二模的成绩还是这样,那我们只能帮他填二本的志愿了,实在有些可惜。老师说,我家孩子还是有潜力考上一本的,关键在于考前的复习。 ”

[学大高考专家提醒]

摸底考前适当辅导很有必要

摸底考前的适当辅导是很有必要的,老师家长可以从心理辅导与成绩辅导两方面着手。在辅导过程中,学生不仅补充了知识的缺漏,更能够在无形中增添考试信心。可以说,摸底考在一定程度上是学生“最终一考”的源动力。

学大1对1让偏科生迎来“春天”

“张老师,我一模的成绩跃进前十名,我学校的老师很意外,同学也很意外,爸妈和我都非常高兴,我相信在高考中我能够发挥得更好。相信重点大学已经离我不远了!”就读于某中学的高同学给学大老师打来了信心满满的电话。

据了解,高同学是个文科生,平时热爱文学,曾经在作文比赛中多次获奖,但往往因为数学成绩不尽如人意,所以总成绩排名处于班级的中等水平,为此家长与老师都不禁扼腕叹息。因为冲刺名校,偏科生是相当吃亏的。

为此,高同学的父母夜夜难眠,最终决定赌上一把,让孩子上学大1对1特训辅导班。“要补就要补专业的,当时我们就是这么决定的。回看现在,我们非常欣慰当初的选择是正确的。”

学大专家:复习备考有“妙招”复习得当才算好

学大专家指出:“学生复习备考的时候,要适当地梳理知识脉络,合理分配每天的复习进程,要从点到线、从线到面,任何一个知识点都不能掉以轻心。”

其实我们从很多例子中都能看到在“最终一考”中“超常发挥”的现象。其实这种现象不难解释,因为“超常发挥”是量的不断积累而引发质变的结果。“学生考前复习的好坏,直接影响到高考成绩。”学大葛伟如是说。

在学大教学中心接受考前辅导的学生普遍都存在一些学习问题,或是心理问题。随着高考的临近,一模、二模其实不仅考验的是学生的学习水平,更多的是考验学生的心理素质。如果说一个平日成绩良好的学生,在一模、二模中发挥失常,那么他的心理其实是有一定问题的。

比如说来学大接受1对1辅导的蒋同学,平日成绩不错,但应考总是状态不佳,最后直接影响到成绩的评估。在寒假期间,蒋同学报名参加了学大的1对1辅导课程,学大教育专家组针对他的个性与兴趣爱好,进行了学科测评分析,诊断出该学生的学习问题。之后学习中心安排专门的心理辅导老师疏导蒋同学的考前心理压力,多次模拟考试场景,蒋同学渐渐开始适应这种考场的氛围,并取得了很好的效果,现在蒋同学在考试中能稳定发挥了。

[家长必读]

选择课外辅导关键词:货真价实

自开学以来,为了帮助孩子收心,家长们纷纷选择给孩子报读课外辅导班,全市课外辅导市场也随之活跃起来了。

据学大教育葛伟介绍,家长之所以选择课外辅导帮助孩子收心,原因主要有两个:一方面,希望用辅导的形式让孩子适应新的学习阶段,消除“开学综合症的影响”;一方面,也可以通过课外辅导让孩子的成绩得到提高。

著名教育家、中国教育学会副会长郭永福亲自考察学大后,对学大给予了高度肯定:学大1对1是很好的教学模式,是学校教育的有效补充。课外辅导是对课堂知识的延伸,是吸收和补充课外知识的绝佳平台。与学校教育不同,课外辅导机构可以结合每位学生的自身特点和需求选择相应的学习内容。

以学大教育为例,开学阶段针对不同的学生的个性和兴趣爱好,进行科学测评分析,诊断出影响学生学习的多种问题,以此来为每个学生量身定制一个专属的学习方案。并且帮助学生规划整个学期,合理安排,科学规划,让学生有条不紊的投入学习,避免学生出现焦虑、倦怠的情况。

1对1辅导为每个学生提供科学的成长计划和学习规划,“因人施教”,充分激发学生的学习兴趣,帮助学生养成良好的学习习惯,从真正意义上提高学生的学习能力。

[相关链接]

学大一对一个性化考前辅导领跑摸底考

随着二模考的脚步声越来越近,学大教育考试专家组特别针对考前辅导推出一整套的学习辅导方案。方案内容涵盖面大、涉及面广,专门有效地针对各种考生的需求,为每个学生量身定制一个专属的学习方案,并帮助学生规划这最后的“备战”时间,帮助学生有条不紊地投入复习。

 

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