某本杂志上有篇题为“会画画的大象”的报道，就是有人让大象鼻子沾上颜料涂在画布上，然后把这些画布卖出。这种东西不能称之为“绘画”，勉强来说，是“荒唐无稽、像画的东西”。如果是人画的，比如让小婴儿拿笔画些东西，就可以称作是“画”。 拿我们前面所画的作业来说，不管风景也好、绳子打结的画也好，若撷取某一部分，看起来也像是抽象绘画。比起人类有意识所画的形状，绳子或岛屿形状中隐藏了自然的奥秘。这么看来，就能明白以大自然的形体为线索来酝酿培养想象力有多么重要了。 图I-16是我以前所画的《ABC之书》中的几张图。仔细描绘年轮和木头纹路，将自己的想象力套用在英文字母上，就能画出不可能存在于三次元空间的形状。 看看书桌的一角，想象一下：桌角有左、右与下方的三条线集合，这发生在三次元世界，如果这三条线是在图画纸上，很快就能变成一个T字了。 西洋人从小就生活在字母的世界，即使要他们想象立体的ABC，进行这种型态的想象也可能很难。请不要以为我这是在吹嘘，两千年来虽然产生了各式各样的ABC字体，其中单单缺少了这种立体字体。 这和后面将提到关于想象力的篇幅有关。各位可能以为凭想象来画，要怎么画都可以，但在想象的世界中若没有遵循自然的法则，就会削弱它的存在感。就像前面讲的，从我们所说的“真实感”来看，无法产生说服力。 正确解答就在大自然的事实当中。 |
