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别让文化课成艺考拦路虎

艺术中国 | 时间: 2014-01-22 14:03:59 | 文章来源: 山西新闻网

随着部分高校艺术类专业考试结束,冲刺文化课成为艺考生当前面临的重要课题。那么,艺考生该如何分配时间去复习?如何利用最后几个月的时间备战高考?如何选取“靠谱”的艺考文化课培训机构?记者日前就这些家长和考生最关注的话题采访了一些艺考培训的老师和机构。

近几年来,艺术生报考人数呈逐年上升趋势,其中很大一部分考生把艺考当成叩开大学的“敲门砖”,然而,据一项统计,艺考中专业课达线率高达70%,但文化课的上线率不超过40%。专家表示,今年由于教育部提出“艺考新政”,这种上线率的落差还将拉大。据介绍,从2014年起,高校将大幅提高艺术类文化课提档线,其中美术类文化课分数线不能低于同一批次文化考生分数线的70%,音乐考生文化课分数线不能低于同批次文化考生分数线的65%。这一新政,无疑已经成为2014年艺考生心中的一道“坎”。为此,许多学生刚刚走出考场,就迈进文化课培训的课堂。

“没办法呀,文化课不过关,前面的努力都白费。”刚刚参加完美术类校考的太原学生王舒荣苦恼地说,为了艺考,她差不多有9个月没有认真学习文化课了,现在完全不知道如何复习。王舒荣说,由于文化成绩跟不上,为了考上大学,她选择了艺考,从高二开始,她就每天学习画画。去年6月份,为了更好地准备艺考,她到北京参加集训,直到上个月才回到太原。回到学校后,她发现文化课已经完全跟不上班上其他非艺考生,“找同学借了笔记看,发现什么都看不懂,但文化课门槛据说都提高了!这可怎么办?”王舒荣说道。

同样,目标为中国传媒大学播音主持专业的张翘楚也为文化课犯了难。由于中国传媒大学播音主持专业对于学生文化课成绩同样坚持“高标准”,已经几个月没有碰课本的张翘楚准备这个寒假好好补习。她表示:“我的文化课成绩原来一直处于一二本线之间,这次回到学校后参加了学校的一次摸底考,才发现原来已经落了一大截了,必须用功赶上才行呀。”

想要跨过文化课这道“门槛”,补习成为许多艺考生的第一选择,但在业内专家看来,不少艺考生普遍陷入文化课复习误区。

误区1:各科复习面面俱到

彭慧雯老师指出,面面俱到、一味求全是大多数艺术生在文化课冲刺上最容易犯的错误,文化课成绩不高,使考生在复习过程中生怕错过了每一个知识点,继而影响到高考成绩。但对于每个考生来说,无论从全局的角度,还是从单科的角度,都不可能做到面面俱到。况且,由于高考试卷受卷面、考试时间的限制,不可能涉及所有的知识点,必定是要有重有轻、有主有次。彭老师提醒,考生在备考的过程中,一定要重点突出,主次分清,必要时还要有所舍弃。考生对于自己的强项科目、提分空间较大的科目,可多安排一些时间。但对于自己的一些弱项或零基础的科目,可少安排时间或不安排时间。

误区2:不限定个别科目分数

往年,很多参加完高考的学生都很疑惑:“我的专业课和文化课成绩都不错,为什么还不能被录取?”对此,彭老师解释,艺术生高考,除专业分数和文化课分数要同时达到所报考院校要求的录取分数线之外,个别学校对英语、语文也有限分要求,如:有些学校要求考生的英语成绩一定要达到70分以上,有的则要求更高,语文成绩不过关,也不能录取。专家提醒,考生在最后的冲刺中一定不要有骄傲心理,以为自己的某一项成绩很好就心存侥幸,需要所有条件同时具备才有可能被录取。

误区3:复习计划照搬同一模式

虽然大部分艺术生文化课成绩不高,但其中也不乏一些文化成绩达到400分、500分以上的“佼佼者”。他们知识掌握程度不同,分数差距比较大,升学目标也相差甚远。彭老师表示,在复习的时候,考生不应照搬同一模式,应根据自身的需要来设定复习计划。成绩偏下的学生,应该把复习重点定位在基础题部分;成绩中等的学生应该在确保基础分的同时,关注难度题和综合题的复习;准备冲刺名校的考生需要全方位的强化训练,不能顾此失彼。

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