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边界与越界——当代艺术语境中的绘画教学

艺术中国 | 时间: 2012-03-22 09:07:39 | 文章来源: 99艺术网


  海报


  活动现场

会议主题介绍

学院教学要把经典的、成熟的、经过整理的知识成果或技能技术交给学生,但对于艺术教育而言,更要培养学生与时代同步的创造性思维能力和创作智慧,如何解决这样一种滞后与同步甚至是超前的矛盾,是现在中国艺术院校所设系科比如油画系教学必须面对的问题。作为四川美术学院近年来针对性地召开的一次当代艺术教育学术研讨会,我们希望通过交流、对话,进而有必要展开有关当代艺术教育理论和实践方面探索的经验与成就,从中吸取解决艺术教育当下问题的借鉴和智慧。

同时,我们也充分注意到,一方面教师的具体教学越来越多个人自由发挥的成分,由此带来教学活动中艺术多元化的张力,但也难免各自为政的弊病;另一方面在完成规定的技艺性教学的同时,如何让学生了解当代艺术、当代绘画所发生的变化,成为教学组织者和教师必须去研究的问题。所以,我们希望通过本次会议可以极大地调整学术研究思路、扩展学术研究视野,从而更有效地推进艺术教育的开展、提升艺术教育研究质量,缩小与国际同领域学术研究的差距;其次,可以促进在交流对话中显现中国艺术教育事业的成就、特色,扩展其社会影响力,同时也确认自己在观念、方法等方面的不足,从而提高积极促进开展艺术教育事业的自觉意识。

此次学术会议围绕主议题“边界与越界——当代艺术语境中的绘画教学”展开。

研讨会论题参考题目:

1、当代艺术、当代绘画发生了怎样的变化?这些变化和学院教学应该发生怎样的联系?

2、规定的教学课程及培养目标与教师以个人技艺为基础的教学活动如何协调?教师自由发挥的多元化、多样化教学有何利弊?

3、如何解决既有技艺基础训练和当代艺术观念培养之间的矛盾?如何处理绘画传统媒介与其它新的艺术手段及媒介之间的关系。

主要议程

首先由本次研讨会策划人庞茂琨致开幕词,随后九大美院(四川美院、中央美院、中国美院、广州美院、天津美院、西安美院、清华美院、湖北美院、鲁迅美院)的代表分别进行主题发言及嘉宾自由发言,最后进行自由问答环节。

 

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