|
中国当代艺术周刊：您的很多绘画作品，尤其是两组水墨人物头像创作——《缺氧群落与平远、高远、深远的视线交错》与《汶川记忆：老师与她的学生们》，都在表现着中国当代社会中普通人的生存状态，这与您提出的“当代艺术介入社会”观念一致。
包林：既然生活在多元纷繁而又充满着矛盾的当下，社会就会有一个基本的普世价值，人们自然会敏感于生命个体存在的意义与价值，感受他人，亦如感受自己。
中国当代艺术周刊：上世纪八九十年代，您在法国游学、深造艺术多年，那里独特的艺术氛围是否对您的艺术创作产生了重要影响？
包林：此时的法国已经不再是世界艺术中心，它的辉煌在二战后开始退去，毕卡索之后已经不再有重量级的艺术家在这个国度产生，但法兰西在上个世纪下半叶出现了一群伟大的方法论者，他们解构了传统世界宏大叙事的构成法则，也至今一直是我们理解和评价当代艺术现象的一把钥匙。人们很难对这些先行者进行学科归类，隶属社会学？政治经济学？还是语言学或符号学？都无从界定，其实这种模糊性不重要，重要的是他们为艺术家提供了新的介入方式：个体的观看立场比什么都重要。
|
