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瓷土留痕,以泥传心:首届陶瓷艺术疗愈培训班侧记

瓷土留痕,以泥传心:首届陶瓷艺术疗愈培训班侧记

时间: 2026-08-25 15:49:40 | 来源: 艺术中国

在快节奏、高负荷与情绪内耗等逐渐引起大众重视的今天,艺术疗愈正逐渐走进公众视野。2026年的夏天,在刚刚凭借“景德镇手工瓷业遗存”成功列入《世界遗产名录》的千年瓷都景德镇,一场关于“泥土与心灵”的探索悄然发生——景德镇陶瓷大学美术学院联合中国智慧工程研究会心理督导专业委员会,开启了首届陶瓷艺术疗愈岗位技能培训。这不仅是一次专业技能的教学,更是一场关于东方哲学、造物智慧与现代心理关怀的深度对话。

学员在老师带领下参观景德镇

“泥性即心性”

与其他艺术疗愈媒介相比,陶瓷艺术具有不可替代的“身体性”与“大地性”。

在培训班的盲塑、拉坯与搅釉工坊中,学员们闭上双眼,只用双手去感受陶泥的柔软、冰凉、细腻与可塑性。泥土来自大地,当我们伸出双手揉捏、按压、延展它时,指尖传递的不仅是力道,更是日常被理性压抑的情感波动。

正如景德镇陶瓷大学美术学院院长黄胜所言,陶瓷艺术从原始粗粝的陶器,到宋代青瓷那种温润、平和与宁静,其美学脉络本身就是一种高阶的心灵抚慰。“泥性即心性”,泥土的可塑性给予人无限包容的接纳感——你施加的每一道力、留下的每一个指印,泥土都如实记录,不评判、不拒绝。在与泥土的交互中,人得以放下社会身份的包袱,重归内心的质朴与本真。

学员上课现场

东方造物哲学的心理智慧

西方传统的艺术治疗多注重情绪的投射与潜意识意象的解析,而陶瓷艺术疗愈,则蕴含着独特的东方生命哲学。

一件陶瓷作品的诞生,经历了“泥、水、火、气”的转化。泥胚在干燥和烧造中会收缩、变形,甚至在窑火中出现开裂或窑变。这种不可预知性,天然地教会人们放下对“完美”的执念,学会顺势而为、接纳缺憾。揉碎一块干裂的泥块,加水后它又能重新拥有无限可能。这种材料特质在隐喻层面上,给予经历心理创伤或焦虑困境的人一种强烈的心理暗示——生命拥有强大的自愈与重构力量。陶艺讲究呼吸与手劲的配合、火候与时节的把握。在造物中修心,在静默中润性,泥土成为现代人连接自然、连接自我最质朴的桥梁。

学员分享课程感受

在理性与温情之间构筑专业底线

“艺术疗愈不是简单的‘做陶艺+聊聊天’,更绝非随意的跨界拼贴。”面对当下艺术疗愈市场的泛化与同质化痛点,首届培训班将专业伦理与服务边界置于核心位置。由中央美术学院赵力教授领衔的专家团队,构建了“艺术实操+心理专业+文化赋能+督导落地”的标准体系。

学员上课现场

学员们在研讨中达成共识:艺术疗愈体验 ≠艺术治疗 ≠临床心理咨询。作为疗愈带领者与实践者,必须敬畏专业底线,分清角色定位,不夸大功效、不越界干预。唯有建立在严谨的心理学机制与专业伦理之上的疗愈,才能真正成为一种温和、安全且具备长久生命力的支持系统。

2026年,景德镇的手工瓷业遗存成为世界文化遗产。当这座城市走向全球聚光灯下,一个更具时代纵深的命题随之浮现:当传统陶瓷走向当代,它除了用于塑造器物、装点空间,还能为现代人的心灵提供怎样的滋养?

学员与专家团队合影

雕塑教研室主任罗瑾与项目负责人谢长敏指出,陶瓷艺术疗愈正是对这一时代命题的有力回应。它推动着陶瓷从“物”的技艺走向“人”的关怀,让千年的非遗智慧化作当代社区治理、教师心理健康(EAP)、青少年美育及公共文化服务中的温暖力量。

来自全国各地的教师、策展人、艺术家和创业者们,带走的不仅是一纸结业证书,更是一种重新看待生命与情绪的体验与视角。泥土无言,以艺润心。景德镇正致力于将“千年陶瓷世界非遗”这一传统文化载体转化为当代艺术疗愈本土化方案,本次培训也是陶瓷艺术疗愈人才培养及职业化发展道路中一项重要的实践性探索。(文/许柏成 图/景德镇陶瓷大学美术学院

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