学会一个手艺,掌握一门专业,在于勤学苦练。
所谓“勤学苦练”,就是,一在“勤”,二在“苦”。学艺,勤在何方?苦在何处?我说,“勤”在多动手;“苦”在找规律。
我很欣赏吉林徐枫美校的校长徐枫一句话,叫做“努力了不一定得到,不努力一定得不到。”他告诉我们,凡事无论成否,努力干,这是前提。不努力,能成的,也难成。当然,他在前面一句,就已经开门见山地挑明:你“努力了不一定得到”!
努力,就是“勤”。勤了,不一定得到。很残酷!那是因为,你办事,只顾动手,少用脑筋,不寻规律。操作看似熟了,却难生巧。结果是,你花了九牛之力,不仅事倍功半,甚而全功尽弃,弄了满鼻子都是灰。如若冷静思考一下,我看,关键就在于,你没有好好地找到它的固有规律。
什么叫规律?规律是一种客观的存在。它不依人的意志而转移,是事物之间一种内在的必然联系。我们对它,只能是“顺则昌,逆则亡”。规律,在一定条件下,能不断予以再现,从而使我们可以预示,某种事物的发展趋势与方向。鉴于此,我们只要通过不断地实践,就可以认识它,并掌握它,从而为我所用。
夜行乡间,道路崎岖。倘路况不明,没有不摔跤的。而所谓熟门熟路,就是闭着眼睛,也能走道。你摔跤,正是违背了这儿的行路规律。而所以闭眼,步行似流水,就是因为他对路,了如指掌,找到了这条路的规律所在。哪儿高,哪儿低;这里凸,那里洼,做到闭目了然。倘能顺着规律走,咋会摔跤?至于这“熟门”,知道门在那里,是无须破窗而入的。高楼生涯,走出门外,电梯下上,绝不会跳窗而下。倘若,那是自寻短见了!晓以规律,譬如吃饭,绝不会始自碗底;走路也不至跌倒。某些人生规律,有的无师自通。但我看要做到“精通”,任何事,恐怕都得师傅指点,规律传授。因为规律难掌握,不好找。即使师傅不保守,教了你,也未必能把握。只能在师傅的指引下,还得靠你的实践,精心去摸索。故而,真正寻求规律,就显得极为艰苦。
世间,有所谓的发明与创造。试问:发啥明?创啥造?发明家只不过是在世界的某个方面,发现了造福或破坏人类有关客观规律的方式而已!原子弹氢弹上太空,各国各家无不守口如瓶,绝密再三。但,为什么保不住,守不牢?你有,我也有呢!这无非是,你虽先觉了这个规律,比我早一步。但,也不能阻止这个规律被我发现的可能。由此,我从不相信他们彼此的成功,主要是靠获取什么“间谍”、“泄密”所来,而是他们勤于实验,苦寻客观规律的必然结果。
搞艺术,常听人说,要有天赋。所谓“天赋”,实际就是他在这方面,对规律的感应、发现与把握,比一般人更为敏感而已。比如画手,我记得初为人师,画不好,难为教学,急得脸红脖子粗,全身冒汗。造型这手,真不易。它指节复杂,张牙舞爪。当然,也不是没有规律可寻。手,由腕、掌、指三部构成。除拇指为两节外,每指皆为三节。掌面为六边形结构,背侧隆起,掌心凹陷。前臂、腕掌,依次呈降阶式。手指虽千变万化,却万变不离其宗。它离不开两个规律:一是拇指对掌;二是各指内收时,向中指靠拢;外展时,各指向下地延线,交于拇指的基底。此乃手的结构与运行规律。不知勤于习画的少年朋友,画手时是否知晓这些规律,且付于实践,这是需要一番苦功的。
任何事物,皆有规律。就看你能否实践它、掌握它。在学习技能的奋战中,我觉得,一不信天(天才)、二不信地(低能),就信驾驭规律!
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