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杭春晓:“迷失”到“理性”70后艺术的质疑精神

艺术中国 | 时间: 2011-12-02 13:22:41 | 文章来源: 雅昌艺术网

“70后”艺术作为一个概念,主要产生于2000年以后,是对中国70年代出生的艺术家创作的群体性定位。其学术解读,多归于“卡通”、“青春残酷”两种理论体系,已形成一定的社会接受度。但现有理论阐释,要么流于简单的图像符号特征,如“卡通”之说;要么以“浅层伤害”为基点解读的青春期冲动,如“青春残酷”之说。前者,以形式符号为理论阐释,难以准确把握这一代艺术的精神诉求;而后者则建立在“70后”与其前辈的生活经历对比,因缺少各类运动的社会性深刻,所以阐释其为缺乏相应深度的“冲动”性自我感悟。此说貌似合理,但却假定了人的深刻性一定源于社会活动,而非人自身的精神审视能力,从而流于简单、臆测,无法触及这一代艺术真正的意义、价值。

那么,面对丰富复杂的70后创作,我们又该如何审视?由于,“70后”是一个时间概念,故其理论建设也应基于时代性,即线索是某一时间段中的文化问题,以及这种问题在创作中的视觉显现。所以,就“70后”艺术的理论构建而言,方法论上必然会倾向于社会学阐释,需要寻找这一时间段内社会问题在文化上的呈现与表达。然而,因为曾经流行的庸俗社会学,近年来美术界对社会学的运用多有谨慎,甚至一味排斥。当然,警惕庸俗社会学简单、机械的“社会图谱化”,对于美术理论反思具有积极意义。但,因此而完全漠视艺术与特定时间段内社会的关联,无疑又走向了另一个极端。所以,就“70后”艺术而言,我们仍然不能回避社会学的阐释方式,而是应该在充分理解他们的视觉体验之后,探寻其背后的心理发生机制。

如果,依着这一思路进行下去,“70后”艺术在视觉体验上有着怎样特征呢?应该说,相对前一代图像化平涂、矛盾化对立的视觉特征,“70后”的作品,往往更强调语言本体在视觉上的自身表达,也即习惯于视觉物质自身所具有的表达。诸如尹朝阳的“神话”、屠洪涛的“舞台”、康海涛的“夜景”等,无论表述的目标是个体化感悟,还是社会化体验,语言的物质性成为了绘画意图的直接媒介,甚至语言运用的方法成为重建视觉逻辑的核心,而非图像符号;而王光乐从超级写实的水磨石到寿漆,抽象对于艺术家而言并非一种结构的预设,而是对于视觉呈现方式的不断审视而自发的结果;又如管勇的“书架”、李晖的“双头卡车”、王颉的“无人衣”等,虽具有某种明确的题材对象,但其视觉指向却非题材本身,而是视觉逻辑自身所包含的某种认知方式与观念。并且,这种对于语言本体、视觉逻辑的重视,其背后往往蕴含了某种“不置可否”的怀疑性态度,即不对自己所描绘对象以某种肯定性或否定性的判断,而是将对象理解为借助视觉语言呈现出的认知物,并在自己的视觉逻辑中成为观者可以重新审视的对象。从某种角度上看,他们的艺术不同于“政治波普”影响下的具有某种“明确意图”的图像,他们不喜欢“口号化”的符号观念,而更愿意将视觉进行审视的行为本身展现出来。于是,即便是借助“卡通符号”的艺术家,如李继开,其画面中的卡通形象也并非某种确定性观念的符号,而是一种“不置可否”,带有迷失感的视觉情绪。应该说,这种视觉上的不确定性、迷失感,形成的一种对待事物的“质疑”姿态,于“70后”艺术中较为普遍,并明显与此前的艺术创作拉开一种距离。

所谓“质疑”姿态,就是不再简单肯定、简单否定,并对某种具体、明确的判断保持警惕。作为同年代出生的人,对此感同身受。因为这一代人的生存体验,往往处于一种“前后矛盾”之中。众所周知,他们的成长背景,可以概括为“后理想主义”——新中国成立初期的社会理想由于文革而破灭,继而,80年代的文化理想也因90年代商业化而走向幻灭,整个社会趋于现实性的务实主义。成长于这一巨变期的70后一代,在人生命运上往往只有参与权,而无选择权,处于一种被动性转换与适应的过程,也即不断被迫调整、改变自己原有世界观以适应新的生活状态。在他们身上,缺乏一以贯之的社会环境与认知世界的方式,在不断自我调整的过程中形成了他们对历史、对现状的质疑,并且,这种情绪性的时代特征在他们不断自我颠覆、自我构建的过程中,形成了别具特征的精神质地——不会轻易认可,习惯以带有“迷失感”的语言质疑一切,并在这一过程中完成理性反思。

如果说,二十世纪的中国一直处于一种文化嫁接的过程中,习惯从物质层面到精神层面学习西方,那么这种方式到70后一代发生了某种微妙的变化。这一代人因为个人生存际遇的特殊,导致了他们天然具有的怀疑姿态,使得他们不再迷信他者,不再简单接受任何一种非我的思想,从而也就进而使得中国获得了一种文化上自我审视、自我选择与自我构建的机会。虽然,这一过程仍然处于一个非结论性的发展阶段,但伴随着70后的继续成熟,将会逐渐走向深刻。

并且,由于70后一代的成长处于一种价值观的不稳定与动荡,使70后在文化上不会过于早慧,而往往显得晚熟,多从青年期的迷失与怀疑,到中年方才获得相对独立、深刻的文化理性,以及这种文化理性中的主体自觉。但是,如果我们放眼中国的百年史,那么我们会发现,正是这代人的晚熟,才使得中国在文化构建上有机会摆脱简单的“拿来主义”,才有可能构建一个全新的关于中国的现代型文化。这种由“迷失”走向“自觉”的过程,看似矛盾,却十分合理。因为,迷失的前提在于自我发现,有了自我发现才会质疑外在世界,进而寻找自我的出发点——理性。

 

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