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自由生长——中央美术学院参与北京市高中优质教育资源统筹年度作品展

自由生长——中央美术学院参与北京市高中优质教育资源统筹年度作品展

时间:   2020-01-10 11:16:45    |   来源:    艺术中国
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展览海报

展览名称:自由生长——中央美术学院参与北京市高中优质教育资源统筹年度作品展

主办单位:中央美术学院  

承办单位:首都师范大学附属中学(通州校区),桥艺术空间

策展人  :卫艳

展览策划:黄喆

展览设计:黄喆、陈颖

开幕时间:2020年1月10日14:00

展览时间:2020年1月7日—2020年1月 15 日

展览地点:北京朝阳区酒仙桥路4号798艺术区D09-1

前言——自由生长

隆冬之时,万物蛰伏,寂寥之下深藏百态生机,一季漫长,一季生长。

年度展以“自由生长”为题,呈现了在爱自由的年纪,将自我的成长投射在摹写造物之中,以视觉的语言去名状,关于理想、信念,或者趣味与游戏,一场带有玩味精神的尝验,一次具有逆袭意味的博弈,一场从想象出发的历程……艺术恰是可以稳稳承载住青春成长中关于“自由生长”这一主题。

复刻记忆、创意编织、贝壳计划、不蔓不枝系列

“不蔓不枝”——不张扬的青春寄语,以精琢细刻的工艺练习心手,造物表象之下,是求学者格物致知的经验与认知。

 “妙造自然”——臻于自然,而又物化于心,“妙造自然”是中国书画精神的传统命题,也是文人雅士品评笔墨的重要审美判断。在观看自然之时,蕴育于心,忠于自身的感受,妙在似与不似之间,持有不欺世、不媚俗的胆识与魄力。

贝壳计划、不蔓不枝、复刻记忆系列

“复刻记忆”——复刻是一种成长。以“版画技艺”与“复刻思维”来创作作品,有着严谨的一套严谨的知识构成和操作规范。物象的解构,语言的转化,技术的翻译……缜密的步骤和形制的规范其实是对思维方式的训练,如何利用与突破这种限制,变成自由和无限的可能,即是一次逆袭之后的欢悦。

常曦-《秩序》2013-2019-摄影

方大为-《灭点》2018-摄影

“贝壳计划”——实验艺术往往裹挟着幽默的行为和深刻的认知。这是一个计划,让每个人成为自身创作的主角,以贝壳为母题,真切感受,自由抒发,调动通感去观察,继而精准的用艺术的语言写在方案,呈现作品。

黄喆-《第五大道-1》《第五大道-2》《第五大道-3》2018-布面油画

李雪莹-《会意绘衣》2017-2019-马克笔、布艺

刘颖-《桃花源》2017-木刻、综合材料

新岁新作,师生共赏。

愿我们的少年能够葆有自由之意志,独立之品格,能够成在我们的艺术经历中成长为有匪君子,如切如磋,如琢如磨。

祝大家2020平安喜乐!

中央美术学院对外美术教育交流中心 卫艳

王德彬-《滑梯》2019-铜版画

张海洋-《春风拂兰霜华浓》《百花齐放》《有此倾城好颜色,天教晚发赛诸花》2019-纸本水墨

闫丹婷-《低俗小说》2018-艺术首饰


自由生长——中央美术学院参与北京市高中优质教育资源统筹年度作品展