会者 TROELENBERG, Eva-Maria 国际主席
曹意强 中方主席
范白丁 青年主席
KAUFMANN, Thomas DaCosta / PILLIOD Elizabeth
Ethical Issues in Practice: Forming a Canon for Global Art History
SMENTEK, Kristel
European Classicism and Chinese Art
WHITE, Michael
De Stijl and the Cultural Canon of the Netherlands: Gerrit Rietveld's Red-Blue (and White?) Chair
LANGFELD, Gregor
Canonising Modernism During National Socialism and the Cold War
BINSTOCK, Benjiamin & Fukuoka
A Post-Global Vermeer? The Role of Media in Canon Formation and Reformation
曾群凯
平行地理与平行试验:新疆艺术生态中的艺术史式样和实验
GARAY, Alejandro
New geo [graphies] Travelers and their images in nineteenth-century Colombia
WEIß, Matthias
Gazes that matter:The European Buildings of the Summer Palace in Beijing mirrored in Chinese Engravings and Western Photographs
GALLIPOLI, Milena
Casting the Canon: Plaster Casts as Global Dissemination Media during the Long Nineteenth-century
BHAGWATI, Annette
Reference or Representation? The Impact of S.E.A. (Students Exercise Artworks) on Canon Formation in Vietnamese Contemporary Art
CAUSEY, Andrew
"Primitive" Yet "Civilized": Toba Batak Carvings in the Western Canon of Art
陈研
装帧与经典：十七世纪中国艺术书籍中的蝴蝶装
GONZALEZ, Valérie
Today Worlds Collide: A Comparative Reflection on Islamic and East Asian Ceramic Art’s Display Philosophy
艺术史、媒介和再现：面向一种后全球化经典？
在后全球化时代，试图建立统一价值标准的艺术史研究逐渐消解，随之而来的是对不同地域及文化各自独立性的强调。在不同语境下探讨艺术史正在或者已经取代过去那种围绕经典而展开的阐释。为此我们有必要重新对艺术史研究中的经典以及作为研究对象的经典进行思考。
本场讨论所针对的议题为艺术史中的经典在过去、现在和将来是如何被再现和整合的，以及经典如何受到媒体的挑战、改变和转化。此处所指经典这一概念意指长久以来为人们所普遍使用的艺术史研究模式，具有巨大的认识论价值，在诸如形式比较、断代、图像志分析等艺术史研究实践中也常常被作为一种参考。经典在界定什么应该被研究、什么值得或不值得学者或艺术爱好者加以关注时常常显现出某种权力。
会议将从历史和当代的视角来考察关于经典的各种记录、视觉再现和它的众多竞争者。从早期现代的各种定义——可以被视为现代“图像时代”的诞生及其经典秩序——到诸如概论类图书、摄影、当代虚拟资料库甚至未来艺术史再现模式的图景。
借助专门的个案研究和更为宏观的理论探讨，本会场旨在分析再现式媒介和技术在世界范围内如何冲击人们对经典的接受，进而在认识论上为定义和理解艺术史的各种概念作出一定的贡献，而此刻的艺术史正介于全球化背景下学科的传统及其未来之间。
以下几个视角供投稿者参考，但不局限于此：
1.经典在整合与改变进程中，历史媒介和新再现媒介的功能。
2.经典以及静态与动态间的张力。经典是被人们明确界定的，占据着固定的位置，但同时它又在持续的运动。每一次对艺术品的新解释或者新发现的艺术品都有可能对经典作出改变，即便是最珍贵的杰作其地位或许也会变动，甚至失去其经典地位。交流与再现如何形成新的参与模式？
3.诸如印刷、摄影、新媒体这样的复制技术如何接触到受众及这种技术的传播。
4.经典中呈现与压制的较量。
5.呈现民族、地区和“世界艺术”的经典还是其他的经典？
6.经典和文化遗产“地图”。
7.艺术史经典批评的学术传统及动因。