水墨画设计作品，将汉字与画面巧妙融合，意味深长。
为服饰与文化展设计的海报作品。
Q：我听说您喜欢在旅途中收集一些小东西，您收藏的标准是什么？
J：要有感觉，美的感觉和生活的感觉。我不会分这是老东西还是新东西，只要有感觉我都会要。比如说石头。我曾经在武夷山看日出的时候，在河边看到块黑石头，浸在水里边，把它拿起来洗干净还是乌乌黑黑的。这块石头很刺眼，手感很好，这就是感觉。
Q：您不会介意它们是美还是丑？
J：美和丑是一线之差的。有时破烂的东西可能别人会觉得丑，但是有生活印记的时候，它的破烂是有道理的，有感觉的。比如我有个收藏是件乐器，我在国外买的，很老，很破旧，里面钉着一些金属的片子，是件非洲的原始乐器，破破旧旧的，但这种丑在我眼里就变成美了。我很开放，会保持一个老顽童的心态。
Q：我知道您的工作很忙，但生活听上去也很有趣。平时是怎么去平衡生活和工作的关系的？
J：交融在一起。工余时间在家里创作水墨画。用水墨修养自己，不是工作，而是把人净化。
Q：有没有一些独特的放松方法？
J：暂时不要把烦恼的东西带着不放下，而是要接触新的东西。中国有个问题是人的问题，不是人口的问题。现在不只是量的问题，最大的问题是品质的问题，是诚信、品德。所以大学里面我有开一个课程叫设计伦理。
Q：您在设计、艺术、教育等几个领域都有涉足，有没有给自己一个定位？
J：我最初因为爱好艺术所以就觉得一定要做艺术家，后来学了设计觉得设计更伟大，因为设计是为人做的。艺术家是为自己创作，为了表达一个东西可以不理人家就做出来了。但是设计师要别人喜欢，为人做，所以觉得更伟大。我自己学设计的时候是工余时候学的，白天工作，晚上去学，当时很多年轻人也很想学，香港没有很多这种课程，所以我后来愿意当老师，让和我一样有设计爱好的人来学设计去当老师。后来我又发现原来当老师是一个很好的学习方法。当了老师发现自己学得不够，会重新编写课程，不是照搬照抄，而是有思考地教，会和年轻人交流，这也是一个学的过程。再后来觉得教学有个限制，人数的限制，所以就写书了。