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重庆文化艺术职业学院:打开你的“艺术人生”之门

艺术中国 | 时间: 2014-07-24 12:36:28 | 文章来源: 中国文化报

6月,重庆文化艺术职业学院代表队在天津举行的“2014年全国职业院校技能大赛艺术专业技能比赛”中,收获了两个全国一等奖、两个二等奖和一个三等奖的好成绩,以奖牌总数第一和团体总分第一的优异成绩在全国艺术职业院校中位居榜首。

本届全国职业院校技能大赛由教育部、文化部、天津市和人社部等31家部委、单位共同主办,艺术专业技能比赛是其中的一个重要赛项。在艺术专业技能比赛中,重庆文化艺术职业学院选手面对来自北京舞蹈学院附属舞蹈学校、上海戏剧学院附属舞蹈学校、中央音乐学院附属音乐学校的强劲对手,迎难而上、出色发挥,与来自全国35个省区市157所职业院校的380多名选手参加中国舞表演和键盘乐器演奏两个项目的角逐。

最终,重庆文化艺术职业学院选送的殷华峰、田子意分别获得了中国舞表演和键盘乐器演奏一等奖,胥敏、郭伊茂分别获得了键盘乐器演奏二等奖,汤杙获得了中国舞表演三等奖。

“这一成绩的取得不是偶然,是学院近年来全面贯彻党的教育方针,坚持‘厚德博艺’的办学理念和‘四能四会’人才培养目标的结果,充分展示了学院的办学水平和办学成效。”重庆市文化艺术职业学院副院长、重庆艺术学校校长宋延军在决赛现场高兴地说。

励精图治办学院

近年来,重庆市提出“大力建设文化强市,为科学发展、富民兴渝提供强大精神动力”的战略任务,全市各区县文化馆、图书馆和乡镇综合文化站、村文化室基本建成并免费开放。然而,重庆艺术从业人员总量少、学历低,基层文化人才队伍缺失制约了该市文化强市战略的实施。

正是在这种人才需求的大背景下,学院历届领导班子励精图治、锐意探索,在艺术职业教育的办学实践中摸索出一条道理——文化艺术人才的培养不但需要德高艺强的师资队伍,更需要一所综合型高等职业艺术院校。

2013年4月,在重庆市委市政府的高度重视和关注下,在重庆市教委和文化委及各相关部门大力支持下,以原重庆艺术学校为基础,一所新生的综合型高等职业艺术院校得到重庆市人民政府批准。5月,获得教育部备案批复正式设立,并于同年9月正式招收首批大专学生。

截至目前,学院在校生近1500人,教职工300余人,开设音乐、舞蹈、戏剧影视、艺术设计、文化管理、文化传承及戏曲、杂技等20多个专业,形成拥有中职、高职两个办学层次,中高职有效衔接和一体化运行的艺术职业教育办学体系。

全国职业院校技能大赛中国舞表演一等奖获得者殷华峰说:“重庆文化艺术职业学院的成立是一个全新的开始,为我们学习更多的舞蹈知识和艺术专业技能创造了条件,助力我们打开艺术人生的大门。”

据了解,重庆文化艺术职业学院同时还是中央文化管理干部学院西部分院,是西部唯一一个“全国基层文化队伍培训基地”,将被打造成西部文艺人才培养高地,为重庆乃至西部文化的繁荣作贡献,为全国输送高素质、高学历、高水平的艺术人才!

“厚德博艺”树品牌

“经过近30年中等艺术教育的办学积淀和高职办学的摸索,学校的发展成效和办学品牌逐渐形成。”重庆文化艺术职业学院副院长、重庆艺术学校党委书记吴小兰说。

近年来,学院按照“厚德博艺”的办学理念,凸显艺术职业教育的规律与特色,坚持“突出特色、注重质量、科学发展”的基本方针,以“特色建校、质量立校、人才强校、和谐兴校、品牌名校”为办学宗旨,努力培养“下得去、留得住、用得上”的适应时代需要,具有舞台表演力、艺术原创力、文化实践力的高素质技能型文化艺术人才。

据介绍,重庆文化艺术职业学院拥有一支德高艺强的专兼职师资队伍,其中,专任教师大多毕业于全国重点高等艺术院校。学院聘请了三届梅花奖获得者、中国剧协副主席沈铁梅,重庆演艺集团艺术总监王亚非,重庆市歌剧院院长刘光宇,北京舞蹈学院民间舞系主任、研究生导师高度,美籍华裔指挥家、音乐剧专家刘键,中央音乐学院作曲和作曲理论专业博士、讲师陈小龙等全国知名的演员、导演、演奏员任教,为建设师资队伍品牌创造了条件。

另外,学院专业建设强调走特色化、个性化专业发展之路,构建以公共基础课和专业基础课为基础、专业技能课为主体、专业选修或辅修课程为素质拓展的“一专多能”的模块化课程体系,坚持传统专业与特色专业并重发展,打造音乐、舞蹈等品牌专业。

据了解,学院音乐、舞蹈、杂技、国标舞等传统、特色和新兴专业在国内外权威赛事中崭露头角、屡获殊荣。2013年,学校中职戏曲表演秀山花灯专业成为首批100个全国民族文化示范专业,高职首批专业开设“非物质文化遗产传承与保护表演艺术”,包含音乐、舞蹈、美术三个方向,开创了重庆市高校非遗表演艺术专业的先河。

重庆市文化艺术职业学院艺术专业教师全露说:“学院秉持艺术教学与舞台实践紧密结合,艺术教育与艺术科研创作紧密结合,艺术院校与专业文艺院团、基层文化单位紧密结合的办学特色,努力将学校打造成为重庆市文化艺术人才培养培训的主要基地和重庆市非物质文化遗产保护传承的重要基地。”

“四能四会”育人才

2013年9月,学院第一批高职学生入学典礼上,重庆市文化委员会副主任、重庆文化艺术职业学院院长刘明华在讲话中提出,要把学生培养成为政治素质和业务素质过硬、适应市场的“能说会道、能唱会跳、能编会导、能拍会照”的“四能四会”高素质、技能型、复合型文化艺术人才作为学院的培养目标。

“为了实现这一目标,我们在学院成立之初确立了‘立足重庆、传承文化、服务基层’的发展定位,依托重庆各专业文艺院团的艺术实践平台和基层文化单位的实习实训平台,采用‘院团馆对接,学演研结合’的人才培养模式,推行学生‘养成文明习惯、养成科学方法、养成团队精神、养成坚强品质、养成积极态度、养成优雅气质’的‘六个养成’教育,着力培养德艺双馨的艺术人才。”宋延军说。

通过明星教学计划、培优教学、技能大赛平台推优等模式,强化人才培养质量,不断出人出戏出成果,学院在西部乃至全国具有一定的影响力。

据了解,学院从中职办学近30年来,培育出中国剧协副主席、三届梅花奖得主、中国川剧声腔第一人沈铁梅,影视明星蒋勤勤、殷桃、吕一,舞蹈精英汪子涵,地方院团周利、王毅等艺术人才。去年,首批大专生达到80%以上高报到率、零流失率,获得重庆市政府和市教委高度肯定,被重庆市文化委作为重庆文化发展亮点上报文化部。

全国职业院校技能大赛键盘乐器演奏一等奖获得者田子意说:“学院‘四能四会’学生培养目标和‘六个养成教育’人才培养方式,既让我学到了各方面专业知识,也为我们今后走向社会提供了广阔的路径。”

据了解,该院毕业生主要面向基层文化事业单位、专业文艺院团、各级各类社会演艺机构、文化企业,从事基本公共文化服务、文化艺术事业、文化产业管理、非遗保护、艺术品管理、文化市场运作、文化艺术项目策划、演艺与演出经纪、文化宣传、文化交流等工作。为重庆文化艺术事业注入了新鲜血液,为重庆文化大发展大繁荣贡献了力量。

据悉,正在建设中的位于巴南区龙洲湾职教城内的学院新校区占地400亩,将建成智慧、融合、生态、开放的现代化艺术校园,实现拥有中职、高职、应用型本科于一体的立交桥式现代艺术职业教育体系,发展成为在西部乃至全国有影响力的综合性艺术学院。

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