6月20日晚，北京舞蹈学院（以下简称“北舞”）编导系2010级首届新疆班毕业舞剧《冬古拉玛情》在北舞新剧场上演，来自新疆各地区的18位舞蹈编导学子将他们4年所学完美呈现。这群日臻成熟的年轻人即将成为新疆舞蹈文化事业的传承者和创造者。7月，他们将学有所成，回到新疆。据介绍，这是我国舞蹈高等教育史上第一次专门、系统地为少数民族地区培养舞蹈编导专业人才。
编导系2010级新疆班
2010年9月，按照教育部、中宣部、财政部关于新疆文化艺术人才定向培养培训计划安排，18位来自新疆各地区的舞蹈编导学子进入北舞学习深造，编导系2010级新疆班正式成立。北舞被指定为新疆地区舞蹈编导人才培养的教学基地，承担相应教学和管理工作。
该班由维吾尔族、哈萨克族、柯尔克孜族、蒙古族、撒拉族等民族的同学组成。他们肩负着国家文化支援新疆建设的信任与期望。北舞为他们选拔配备了高水平专业能力和丰富工作经验的教师团队。在专业学习中，他们虽然因地域、文化和性格特征而各有不同，但北舞以专业为引领，对他们进行教学指导，使他们在注重本民族文化思维和文化内涵培养的同时，得以全面健康成长成才。
4年时间里，该班学生已收获满满。他们的作品风格独特，晚会《在那遥远的地方——推进走来》、民族小舞剧《布如玛汗》、《细君公主》等在北舞公演，受到好评。他们的努力得到充分认可，班级获得北京市、北舞及新疆维吾尔自治区各类舞蹈编创奖和表演奖共35项。
艺术实践与社会实践相结合
《冬古拉玛情》取材于“2012感动中国”候选人——戍边人布茹玛汗·毛勒朵的人生经历，赞颂了主人公执着坚守、无怨无悔地将人生年华奉献给祖国戍边事业的崇高爱国情怀。该剧巧妙地将多民族的空间与背景相融合，原汁原味地呈现了民族色彩的丰富性。其中多个舞段由该班学生自主编创。而这是全面检验4年教与学效果的关键点。该剧总编导、北舞编导系党支部书记郭田说：“由于这个班级成员的特殊构成，我们把毕业舞剧的理念定位在‘用舞蹈编导的视角和眼光，用4年学习掌握的能力，去关注和表达新疆现实与历史的美’。”
实践是作品创作不断升华的基础。2013年9月，整个班级赴克孜勒苏柯尔克孜自治州思姆哈纳村，见到了布茹玛汗·毛勒朵老人，听她讲述了戍边岁月的酸甜苦辣。郭田要求学生们把“情”作为舞剧的切入点。通过对布茹玛汗真实故事的感悟提炼，他们竭尽所学所能，从编舞、到进录音棚录音，一步一个脚印，最终完成舞剧创作。
郭田说，该剧坚持北舞艺术创作的原则:坚定的政治立场、正确的人文导向和审美取向。编创教学针对定向特色培养，引导学生关注和审视新疆文化发展现状，关注当下新疆人民的生活现状和民族的团结稳定，只有在专业学习的引领下培养正确的创作取向，才能向新疆广大人民群众奉献更多的优秀舞蹈作品。