| 近日，黑龙江省中小学美术教育兴凯湖高层论坛在鸡西市举行，教育部基础教育教材发展中心办公室副主任、《基础教育课程》杂志社社长郑疆，中国教育学会美术教育委员会秘书长、人教出版社美术编辑室主任刘东辉、副主任刘云丽，北京西城区前政协主席、文联主席、书法家张世俊，中国生态书画院艺术总监、作家高桦，黑龙江省版画院院长于承佑，黑龙江省美术家协会副主席徐晓丽，以及国内的书画名家徐生华、王喜山、匡伟光、刘钢、王宁、石寒、柳涛、杜冰、王德才等20多位嘉宾和黑龙江省中小学美术教师300多人参加了论坛。鸡西市副市长邵国强出席并致欢迎辞。同时与黑龙江省教育学院党委书记宋志臣一起为鸡西市教育美术馆揭牌。以教育命名的美术馆这在全国也算是首创，鸡西教育美术馆的建立将为该地区实施名家入校助教、美术教师作品的对外交流、促进师生的共同进步，搭建学习交流的平台，鸡西教育美术馆馆长赵喜云说。
鸡西是著名的版画之乡，北大荒版画在国内外有一定的名望，依托这一地域文化优势，鸡西市在整体推进教育均衡发展、大力提升教育内涵质量的进程中，在美术教育方面形成了特色。经过几年的努力和尝试，该地区涌现了一批具有美术特色的学校。如：和平小学、师范附小、东风小学的书法特色教育；南山小学的版画特色教育；园丁小学、鸡西十九中的国画特色教育；田家炳学校、铁路小学、杏花学校的剪纸艺术教育；实验学校、鸡西一中的摄影特色教育等数10所特色学校。论坛举行前，与会嘉宾和所有参会的教师还到鸡西南山小学、鸡西园丁小学、鸡西十九中进行了实地考察。
在专家论坛上，政府教育部门、行业专家、机构代表和全国艺术院校从事教育一线工作的专业人士，大家齐聚一堂，探讨中国艺术教育发展，就如何在中小学开展书法、国画教育？鸡西如何发挥地域优势在中小学中开展版画教育等话题展开了研讨。
中国书法是中国文化核心内容之一，但如今随着时代的发展，电脑带来便捷的同时，也产生了新的问题，提笔忘字或写不好字的现象严重。前北京西城区政协主席、文联主席、书法家张世俊认为，在中小学中开展书法教育应该提升到文化战略需要的地位来看，我们常说要提高孩子的素质教育，其实书法就是一个很好的载体，书法的教育可以与诗词连接，让孩子从中受到国学、历史文化的认知。如何开展？他说，一方面是需要主管部门组织专家编写适合的教材；其次是书法教师队伍的培养。中小学生学书法，建议从楷书入手，具体是学颜、柳、欧哪本帖，学生可以根据自己的喜好选择。老先生的一番话，得到许多与会嘉宾的共鸣，黑龙江省版画艺委会主任、哈尔滨师范大学美术学院版画系主任王喜山谈到，中小学生从楷书入手，不仅是学好书法的途径，更重要的是通过楷书的练习，可以培养一个孩子做事认真的态度。书画同源，中国画的审美往往从书法中而来。在参观了鸡西园丁小学的国画特色教育，觉得总体很好，但也发现一个值得改进的现象，孩子的画面有模式化、概念化的绘画技巧。其实问题不是在于孩子，而在于老师。应该让孩子通过绘画去关注生活表现生活，而不是让孩子跟着齐白石等大师作品照葫芦画瓢。
以技入道，以版画为基础开展美育教育在鸡西有得天独厚的条件，关键是如何进行梳理、归纳、求证，学什么，怎样学？针对如何在中小学开展版画教育？来自山东泰安的书画名家王宁发表了自己的观点。版画教育具有培养孩子动手能力和审美教育相结合的特点，可以通过版画学习，向学生介绍中西方版画艺术的特点、区别，版画与其他画种的异同性，把学习版画与中西方美术史结合，以及版画制作中色彩的审美等链接，向学生灌输审美教育。
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