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调查显示，高校青年教师科研教学的压力大但收入不高。漫画谢瑶
近日，社科文献出版社出版的《北京社会发展报告》出炉，其中，关于高校青年教师收入的调查引发广泛关注。报告显示，刚入职的青年教师收入偏低，“月光族”偏多。但尽管如此，高校青年教师依然是不少应届大学毕业生的求职首选。过来人表示，任何行业刚起步都是如此，作为高校青年教师，更应该理性面对投入与产出的时间差，将教学和科研工作放在首位。
□相关调查
高校青年教师收入存悬殊
日前，社科文献出版社出版的2012年《北京社会发展报告》发布。蓝皮书研究人员对11所北京市属院校、7所部属院校进行了问卷调查，并在高校召开多场座谈会，对高校教师收入状况进行分析。
报告显示，“教授2010年的总收入最低的为4.95万元，最高者为79.7万元；副教授2010年的年收入最低者只有2.8万元，最高者为67.1万元；讲师最低者只有2.2万元，最高者为57万元。”并且，由于高校教师收入受市场化影响较深，不同高校、不同院系、不同个人从市场中得到的收入千差万别。报告指出，“市场化”收入体制对教师的教学工作和科研积极性产生了一定的消极影响，比如过多将注意力集中在市场，就容易忽视本职的教学和科研工作。
调查显示，高校教师的收入已经影响到了其工作投入和创新的积极性。在“科技人员收入和积极性调查”一项中，高校教师的工作投入比处于第一位的医生低大约10个百分点。
大学教授调研青年教师
据统计，我国高校40岁以下青年教师人数目前已超过86万，占全国高校专职教师总数的63.3%。
近日，由对外经济贸易大学公共管理学院副教授廉思领衔的《中国高校青年教师调查报告》也公开发布。这份报告由廉思的30人研究团队历时一年多完成。廉思介绍，该报告在北京、上海、武汉、西安、广州5个城市取样，对供职于包括985、211、普通高校、大专院校和成人/民办高校在内高校的5138名青年教师，进行抽样问卷调查，结合深度访谈、焦点小组讨论和参与式观察等调查方法完成。
超三成认为科研教学压力大
《中国高校青年教师调查报告》显示，作为近九成拥有博士学位的高知群体，高校青年教师也是高压人群。72.3%的受访者直言“压力大”，其中36.3%的人认为“压力非常大”。
报告指出，受访者表示，其压力主要来自3个方面——科研任务重、教学任务多和经济收入少。“科研任务是最大压力源。”
廉思表示，“调查发现，由于绝大多数高校把职称和职务晋升与发表论文数、出版专著数、申请课题数等量化指标直接挂钩，78.1%的高校青年教师认为，自己从事科研的时间‘不够用’。”
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