| 2012-2013年度亚洲艺术文献库暑期教学实验室及学校伙伴计划
诚邀视觉艺术科老师参加
老师在课堂中教授当代艺术往往困难重重，资源材料不足，或是对题材经验有限。為回应此等难题，亚洲艺术文献库特别举办教学实验室，以四天的专业培训工作坊让中学老师能更了解香港当代艺术，并与导师一同设计合适的课程及教材。工作坊导师包括：策展人及教育工作者何庆基、艺术史学家黎美莲、艺术家梁美萍及亚洲艺术文献库研究员（香港）黄湲婷。為进一步支援参与此计划的老师，亚洲艺术文献库将与参与老师的所属学校结成伙伴，邀请更多老师和学生以文献库為另类教室。
计划详情：
日期：6月至7月
地点：香港上环荷李活道233号荷李活商业中心11楼亚洲艺术文献库
语言：广东话
费用：全免
名额：20
截止报名日期：2012年6月5日
教学实验室日程：
6月30日（星期六），上午10时至下午5时
导师：何庆基（策展人及教育工作者）
上午环节：一种文化的构成——学习在香港
工作坊以香港為学习重心，研习构成香港独特文化的多重社会、文化和歷史背景。採用通识教育的研习方法，工作坊将探讨最為突出的几个文化特质，包括：东与西、南与北、左与右、买办及难民文化。工作坊讨论将有助参加者深入认识时至今日仍然影响深远的香港文化背景。
下午环节：形式初探
形式分析乃艺术赏析之中最為基本和常用的手法。工作坊将以香港艺术家作品為例，分析作品的形式元素，从顏色、形状、空间等元素，观察构图、张力和移动间互為影响的动态，了解艺术家如何在作品中传达其创作内涵。
7月7日（星期六），上午10时至下午12时30分
亚洲艺术文献库开放週末：老师锦囊|早午餐
亚洲艺术文献库邀请中学视艺科老师以文献库為另类教室，善用文献库的不同项目及教学资源。
研究——创意的失序？
亚洲艺术文献库研究员（香港）黄湲婷将以文献库最近的油街艺术村研究计划為例，分享在文献库进行研究的经验。试想像一则记录材料在抵达文献库书架之前的旅程。亚洲艺术文献库的研究员是怎样挑选材料，配合个别个案的歷史和文化背景设计研究方法的呢？研究到底是种理性的行动，还是创意的失序？此工作坊将藉油街艺术村研究计划詰问以上或更多的问题。
7月14日（星期六），上午10时至下午5时
导师：梁美萍（香港艺术家）
香港文化生态: 当代艺术形态
工作坊将检视香港当代艺术的创作形态及其文化发展。创作形态变化多端，从二度空间到三度空间，装置到行為创作，再到於现实城市空间进行的游击式佔据。工作坊将从媒介和形态的多元伸延，阅读香港视觉文化的身份和空间，进而了解香港当代艺术创作的视觉文化生态和创作形态的互动关系。
7月18日（星期三），上午10时至下午5时
导师：黎美莲（艺术史学家）
「当代艺术」初探
工作坊将简单介绍「当代艺术」，并说明它与「现代艺术」的分别，另援引几个活跃於香港艺术圈的艺术家的作品来阐述「当代」这词语的几个重要概念。工作坊讨论亦将带领参加者一瞥近二十年香港的社会政治环境，从而透视艺术创作形态的相应转变。
参加资格：
為建立具活力且多元的同儕支援小组，我们希望参加此计划的中学视艺科老师不单对视觉艺术及学习有热情，更愿意投入於著重参与性的工作坊。参加者毋须具备艺术史知识。工作坊之前将或有準备工作安排予参加者。
由於名额有限，能够参与所有工作坊的申请者将获优先考虑。完成所有工作坊的参加者将会得到证书。有意申请者请填妥申请表格 ，於2012年6月5日前电邮至learn@aaa.org.hk或传真至+852 2815 0032。成功申请者将会在2012年6月15日前收到个别通知。
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