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主持人：对学生来说比较好的事情。
李都金：如果专业比较优秀的话，在这方面有很大的优势。
主持人：可能还有一个问题是我们网友很关注，费了很大的劲考进去，学费不便宜，这个奖学金怎么样？
李都金：20%到25%左右学生能够享受到奖学金，奖学金的额度特等奖有一万二的奖学金，每年能够拿到奖学金的比例差不多30%，这个额度非常高，我们学校从经费方面来说，在教学上面的投入非常高，基本上能够达到30%以上，教育部以前规定在教学经费上考虑是25%，我们学校投入基本达到30%以上，这个也是根据学校整体实力的，另外浙江省政府对我们很支持，05年专门召开一个省委常委会议研究，支持中国美术学院跟浙江大学迈上世界一流大学的建设，所以说浙江省政府对学校各方面比较支持，一进来有这么好的条件，把这些条件应用到学生的身上，学生从这里面得的比较多。
教学注重实践，毕业生就业情况看好
主持人：这两年我们知道受金融危机的影响，就业问题成为全社会非常关注的问题，考生和家长关心美院毕业之后就业情况怎么样？
李都金：美院就业是非常好的，以前我到美院的时候，他们也在问为什么美院就业那么高，这个按照统计，实实在在的就业率不是那么高，因为自主创业这方面比较多，但是我们分析了一下，最关键的因素，一个是学校的牌子，老师对教学的投入、学生这方面的学习，以及综合的因素，这是一方面的影响。第二个方面，学生从进来到经过四年的培养，动手能力非常强，比方说设计类从开始一年级基础课的教学，还有二年级、三年级到最后的毕业创作，都要自己做出一个东西，不是单单从文字上或者口头上说说，必须把实实在在把自己的东西做出来，这对学生的能力提高有很大的帮助。另外学校在教学上跟社会的接触，我在做一个教学科研，艺术类的教学跟社会接触是很紧密的，很多直接是社会实体项目，比方说中山路改造工程，也就是学校设计出来，建筑学院做的，做的过程中把实体项目应用教学上来，实际上已经在创作，设计中山路环境改造，中山路整个一些风格上面的设计，这些实体项目应用到教学上，学生的上手能力非常强，在毕业之后有经验所以在做其他的项目能够得心应手，这方面的能力比较强。
主持人：对于艺术来说实践是非常重要的一块，这样的话毕业之后能更快适应整个社会，也更快的投入到工作当中去。
李都金：艺术教学，比方说上一次服装设计，一个课程作业出来就是一套衣服和鞋子，这样就做出一套成品，成品花费成本比较高，但是做的过程中，亲自去买材料，最后产品设计出来，最后做成，自己设计一套，操作方面比较强，并且了解整个社会的情况，最后就业方面应该说也不是很难的问题。
主持人：我听说奥运会上很多东西是中国美院设计的。
李都金：对，在奥运会比较多，目前做的比较多的是2010年世博会，上海世博会从老师到学生都投入了很大的精力，比如说上海世博会主题馆和生命馆都是我们的设计的，浙江馆也是我们设计的，还有杭州的五水公道馆是我们设计的。
主持人：这些也有学生参与的？
李都金：对。在教学过程中，参与了很多实体项目的训练，之后出去也是学生的资本，比方说我参与上海世博会场馆的经历，对学生来说是也是一个经验的积累。
主持人：2010美院有什么计划？比方说让学生更加接触社会或者其他方面？
李都金：18号刚开了一个交流会，对于2010年的整个规划提出一些方面的计划，另外我们重点做2010年完成上海世博会的项目，上海世博会接的场馆比较多，城市生命馆、宁波馆等等的都是我们设计的，并且马上要完工。对教师来说压力比较大。在教学上比较注重学科建设，学科建设这几年拿到比较多的项目，国家重点学科，国家基础课程，国家特色专业很多项目已经立项，比方说国家示范实验中心，接下去重点抓落实，好好的建设好，建设总结和验收，这是研究方面的。教学方面的我们比较大的一块在新生招进来以后，按大类招生以后马上面对队伍分流的问题，一年级招生艺术类进来以后，还要分配到不同的专业，比如说到油画、版画、综合艺术进入不同的专业，我们在考虑怎么样合理的分流，一是按学生选择到自己喜欢的专业，二是我们教学单位能够招到自己真正想要的学生，这个可能是明年的一些工作重点。
刚才提到强调一下关于美术史论这一块，美术史论这一块在全国的研究是非常强，全国优秀百篇博士论文中我们也得到了两篇，这个也在浙江省也是刷新历史的。美术史论这方面的研究在艺术人文学院，这里我希望文化课比较好的学生能够报考这个专业。因为该专业以前在招生上面有一定的尴尬，因为不考专业课，只要求上交一篇论文，对文化课要求比较高，但是只能在艺术类里面招，没有办法涉足文科类的招生，如果学文科的学生对艺术有兴趣的话，在高考报名的时候报考艺兼文，就有机会进入我们学校美术理论类的学习。达到二本线的学生就能够进入我们学校，对这个学生有非常好的发展前途。
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