1、怎样培养孩子的绘画兴趣？

刘孔喜：要培养但是又不要太刻意，画画就需要天分和喜欢，是一种兴趣。小孩天生就有信手涂鸦的习惯，有人涂涂就放下了，兴趣转到别的地方去了。我觉得家长在这个时期要善于观察孩子在这方面是否有兴趣的持续性？如果孩子在上小学的时候还是很喜欢的话，那么他就有可能往这方面发展；如果孩子在这方面不感兴趣，甚至你让他画画，他却很有压力的时候就不能勉强了。常常看到一些孩子，包括我小时候，没有人给我们影响，是与生俱来的喜欢。有一个合适的环境、合适的条件、再加上遇到好的老师，就可能走上这条道路。当家长发现你的孩子对于有形的东西、有颜色的东西或者有故事的东西很敏感，就应该把它视为早期绘画的萌芽，就应该把他送到少年宫、美术班，或者找一个好老师来辅导他。

2、怎样参加高考和中考？

刘孔喜：谈到学美术的孩子怎样参加中考、高考，就不得不和我们的国家的教育体制发生联系。我们的教育，包括艺术教育总体上来说还是一种应试教育，也就是说，第一，你要在考学之前打下相当于中等甚至中等以上程度的绘画基础，素描、色彩两大能力应该训练的比较好。其次，你还必须注重全面发展，不能单打一。你的文化课要学好，这有它的合理性，因为大学培养的是既要精又要博的复合型人才，必须具备其他相应的文化基础。有些大学的课程可能与美术无关，但是我觉得这些东西将来终归要对你所从事的美术以及与美术相关的其他专业产生影响。每到高考之前经常会有一些学校请我去讲讲怎么考试，我都会这么说：不要揣摩各个专业美院的风格是什么，特点是什么，其实各个专业美院所重视的都是学生的基础能力，主要看你的造型能力、色彩能力怎么样？能否在三、四个小时内把一个对象画像、画准？画出它合理的结构和空间感，这也是我们评分的标准。

3、怎样成为一个画家？

刘孔喜：这个问题，每个画家谈起来都不一样，因为每个人的气质、性格、成长道路都不一样，包括人的好恶都不一样。就我本人来说，第一，要给自己打下扎实的基本功和尽可能宽泛的知识素养。后者是无形的，但是它往往反映在你的作品里，我觉得如果大家在其他方面同在一个起点的话，那就是这一方面反映知识层次、洞察力的高低；第二，要能够远离浮躁，能够坐得住冷板凳，特别是写实绘画需要长时间的持续创作，甘于寂寞。耐得寂寞是非常重要的。“心远地自偏”就是我画画的体验。