在炎热的酷暑中，越来越多的人选择清凉的美术馆作为避暑的去处，作为艺术与大众沟通的桥梁，现今美术馆公共教育的开展范围也愈发广泛，人们通过这些公共教育项目拉近了与艺术的距离。进入美术馆的人希望从这里得到什么，美术馆又能够为他们提供什么，新技术的加入又会怎样丰富美术馆公共教育的手段？

2013年8月9日，艺术中国邀请到中间美术馆馆长袁佐，就美术馆公共教育问题进行深度探讨。他向我们介绍了中间美术馆在开展公共教育上进行的探索。在中国与西方美术馆公共教育差距问题上，袁佐认为，中国美术馆公共教育在基础设施、人力物力、以及开展活动的范围上都需要进一步加强。同时，中国观众也需要有近一步接受艺术公共教育的过程。随着美术馆公共教育的发展，人才培养成为一个课题，但是否有必要各个院校都开设公共教育的课程有待讨论。今后，中间美术馆公共教育将更多的面向高端人群，其中包括高等院校学生，以及收藏家等群体。