主持人:我们还是让大家提一下问好吗?
范曾:好。
主持人:好,这么多朋友,来,请到这边。
刘小微(中国书协 会员):大家可以看一下我手上有一本书叫《中学生》,这是1987年12月份的这一期杂志,上边发表了范先生的一篇文章,是《我憧憬人生的清晨》。
范曾:这个资料倒很可贵 。
刘小微:可以说我在少年时代就是范先生忠实崇拜者,用现在的一个词就是“粉丝”。当初您这文章我基本上能背下来。就是您这篇文章极大地鼓舞着我,您的治学思想和进取的精神,使我直至成为一个中国书协的会员。在来《我们》节目之前,我连夜用小楷作品的形式我把它抄录了下来,我把它献给您。
范曾:好,谢谢。
刘小微:小楷写得非常棒,非常棒。小楷能写得这样,平心静气,一以贯之,从头至尾,一笔不苟,这个你必有一个非常好的心态,这个心态会使你的人生走上一个非常壮丽的道路。
主持人:这是二十年前写的文章,《我憧憬人生的清晨》。现在还是这样吗?
范曾:我现在我憧憬人生的黄昏。
刘小微:那我们以后还要拜读您的文章。范老师,我还有一个小小的请求:司马迁在《史记》中有一句:闾巷之人,欲砥行立名者,非附青云之士,恶能施于后世哉。我觉得像我们这年轻一代,很需要像您这样的前辈提携和关爱,能不能关爱我一回,为我写两个字呢?
范曾:可以
刘小微:好,谢谢您。
主持人:现在写?
范曾:可是毛笔你没带来。
刘小微:有
主持人:墨呢?
刘小微:有。
范曾:有备而来。好,拿给大家看看。昔三后之纯粹兮,固众芳之所在。今天是众芳之所在,所有能到这演播厅的都是对美的趋附者是不是,固众芳之所在。
主持人:那我们还是把机会给新加坡,你们有需要跟范先生交流的吗。
申庆华(渣打银行 分析员):那我先问一个问题。
主持人:好,您请。
申庆华:我想问一下范老师,他是怎么样把书法和哲学融合在一起?
范曾:哲学,它是个形而上学,那么形而上学呢,它是很难在一个具体的一个笔划之间表现出来的。这种形而上学,它可以引导你对一个事物的审美判断,可以使你对一个书法的优劣等等,你会有一个归纳的一个总结,尤其中国重归纳法。那你通过自己写字这个经验,在写字过程里这种感悟,它归根结底它会走上一个形而上学之路。可是具体地讲这个哲学立竿见影地就见效,我看这样读哲学的就会有问题。
黄玲(渣打银行 分析员):你好,我问一个问题。
主持人:有请。
黄玲:作为书法家一定要学很多国学,不光是书法家是这样,对于每个人都是这样。国学是我们每个人都需要关心去学的东西。可是我觉得作为我们生活在这么一个现代的社会,我们需要学习的东西太多了,而我们的时间却非常有限的,您觉得应该给我们一个怎样的建议去多学习国学,同时我们也需要在这个现实社会中去工作、去做我们的事业。这个应该是怎么样结合呢?
范曾:我想你应该找一个对国学比较通的一个老师,他会指点你读什么书是最重要的,内行知道的,你们就可以把精力先集中到一个非常有意味的事情上。你懂了好多文章你必然有心灵的感动,这种感动会使你进一步要求去看其他东西,那时候选择就你自己了,这样的方法 不知道行不行。
黄玲:谢谢。
范曾:我想一个书法家如果没有国学的基本常识,他不够书法家;如果没有对诗词的基本的训练,他不够书法家。如果讲书法家对本国的历史前后都摸不清,不能略通古今之变,也不行。我想书法家的考核采取一个什么方法:自我考核。自己问问:二十四史是哪二十四史,这个作者是谁;《庄子》三十三篇,三十三篇名告诉我,你说你懂《庄子》 你懂吗;《论语》,你背二十段,不要多,背给我听听。该学的东西太多,写字匠不是书法家,这就是我今天讲话的最后一句话。
主持人:其实我们讲了这么多,说中国书法是自然的、时间的、自足的。在节目最后请观众朋友看一幅,也就是刚才范先生在讲座里面提到的东晋的王羲之写的《兰亭序》,这幅字让人形容为飘若浮云、矫若惊龙、龙跳天门、虎卧凤阁。我不懂书法,但是每一次看到这样一个笔墨之后,它带给我内心的震撼真的是难以言表的。最后非常感谢范老师和新加坡的朋友们和每一位参加的观众朋友,谢谢你们的远道而来,然后我们再一次凝视一下王羲之的《兰亭序》,把我们的中国书法之美变成最后一幅这样一个代表作,来带给大家真正的一种美感。谢谢大家。观众朋友,再见。
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