启迪与创新：中小学艺术教育谈（上）
国内的艺术教育一直以来都缺乏一种系统性、连续性、有侧重性的认识；从小学、中学到大学，想象力的缺失和功利心理取代了对艺术本真的感受；艺术教育的本质是什么？对于中国来说，一种理想的艺术教育模式是怎样的？学校、老师、家长又该扮演怎样的角色？艺术家倪军与教育专家李庚坐客本期沙龙，敬请关注。
凡注明 “艺术中国” 字样的视频、图片或文字内容均属于本网站专稿，如需转载图片请保留
“艺术中国” 水印，转载文字内容请注明来源艺术中国，否则本网站将依据《信息网络传播权保护条例》
维护网络知识产权。
“艺术中国” 水印，转载文字内容请注明来源艺术中国，否则本网站将依据《信息网络传播权保护条例》
维护网络知识产权。